En nuestras clases siempre debemos estar preparados para aprender, investigar y explorar, donde probamos cosas nuevas y nos arriesgamos; en estos momentos todos debemos perder el miedo a la tecnología y trabajar duro en este medio.
Lo que trabajamos debemos tratar de hacerlo lo mejor posible, si nos equivocamos intentamos nuevamente el ejercicio y así logramos aprender, no podemos darnos por vencidos. Al lograr cada uno de los éxitos entre todos los celebraremos ya que en familia todo lo podemos superar.
Recuerda siempre:
Decir las palabras mágicas como:
Por favor y gracias
Saludar y despedir
Pedir disculpas
Ser amables con los demás
Ser responsables
Ser respetuosos
Este blog es un excelente medio en el cual se pueden encontrar beneficios como: la sencillez, comodidad y facilidad de uso.
Aquí podemos trabajar:
El enriquecimiento y motivación en el proceso de aprendizaje
Colorea de rojo las manzanas que están arriba y de amarillo las que están abajo.
Mayo 13 2020
Copia en el cuaderno
Nociones espaciales Básicas
Relaciones de tamaño: Alto, bajo, ancho, angosto, grande, pequeño. En cada fila observa bien cada uno de los dibujos, luego colorea el animal grande, con una X marca el mediano y el pequeño lo deben encerrar.
Colorea de verde el extraterrestre más alto y de azul el extraterrestre más bajo.
Junio 3 2020
Copia en el cuaderno
La familia
La familia es un grupo de personas que influye con valores y pautas de conductas presentadas por los padres, los cuales van conformando un modelo de vida para sus hijos enseñando normal, costumbres, valores que contribuyan en la madurez y autonomía de sus hijos.
Ahora observa el siguiente vídeo y escucha la canción con atención.
Observa con cuidado las siguientes imágenes, con ayuda de tus padres lee cada una de ellas, luego completa la ficha mencionando las medidas que se deben tener en cuenta para prevenir el coronavirus y finalmente debes colorearla.
Mayo 11 2020
Actividad sensorial
En una mesa organiza diferentes recipientes con alimentos que tengan variedad de sabores (dulce, salado, agrio, amargo).
Luego pídele el favor a alguien de tu familia que te tape los ojos, este mismo familiar te irá colocando en la boca algunos de estos alimentos para que los pruebes, deberás describirlo, identificar su sabor y finalmente mencionar el alimento.
Esta actividad también la pueden realizar tus demás familiares y tu serás quien le tapas los ojos y les darás los diferentes alimentos.
Después de realizar el ejercicio responde en el cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿Qué alimentos utilizaste? Dibújalos
2. ¿Cuál te gustó más? ¿Por qué?
3. ¿Quién realizó la actividad contigo?
4. ¿Cómo te sentiste al momento de tener los ojos vendados y recibir estos alimentos en tu boca?
Junio 1 2020
En el cuaderno escribe lo siguiente, luego presta atención al vídeo.
Mi cuerpo
¿Por qué es importante mi cuerpo?
Mi cuerpo es muy importante porque a través de él me comunico con el entorno donde vivo.
Partes de mi cuerpo
Mi cuerpo lo conforman diferentes partes como: el tronco, la cabeza y las extremidades.
¿Cómo podemos mantener nuestro cuerpo y órganos de los sentidos saludables?
Los alimentos son la fuente principal para mantenernos sanos.
Los alimentos pueden ser ricos en proteínas, carbohidratos, vitaminas, grasas, minerales y agua; en su mayoría presentan características exclusivas de olor, sabor y textura.
Observa con atención las siguientes imágenes.
Ahora resuelve la siguiente actividad.
Colorea de rojo los alimentos NO saludables y de verde los saludables.
Requiere de mucha concentración pues los ejercicios se
realizarán al revés; el niño debe colocarse frente a un espejo grande, esto lo
puede hacer en compañía de sus hermanos, padres o toda la familia.
Uno de los integrantes de la familia puede ser quien va
dando las indicaciones de los ejercicios que se pueden ir haciendo como:
tocarse una rodilla, taparse un ojo, sacar la lengua, subir ambas manos, hacer
equilibrio con un solo pie, etc.
Para aumentar la dificultad puede hacerse la actividad
colocándose de lado frente al espejo y mirando a través de él.
Abril 22 2020
La cajita de sorpresas
En familia el niño deberá decorar una cajita con diferentes diseños llamativos, encima de la cada deben dejar un orificio por el cual puedan introducir la mano.
Cuando este este terminada, deberán introducir objetos de diferentes texturas.
Uno de los integrantes de la familia serán quien se encargue de la caja de sorpresas, luego deberá pasar por el puesto de los otros quienes introducirán su mano en esta y deberán sacar uno de los objetos que hay allí, al sacarlo deberá decir como es la textura de este objeto y describirlo.
Abril 23 2020
Circuito con huellas
Con ayuda de mamá o papá vas a realizar tus huellas (manos y pies) en algún material como: cartulina, hojas, cartón y de colores (Solo debes escoger uno de estos), luego los acomodarás en el suelo de diferentes formas.
Cuando tengas este circuito organizado deberás saltar sobre estas huellas colocando la que este allí en el suelo, esta actividad la puedes realizar con tu familia, recuerda siempre compartir con cada uno de ellos las actividades y así lograr que todos hagan parte de tu aprendizaje.
También pueden realizar un circuito de caminos con diferentes direcciones como: zig zag, culebrita, recta.
Abril 24 2020
Zumba
Continúa compartiendo con tu familia en casa, llegó la hora de bailar un poco, realiza este ejercicio con quienes te rodean y haz de esta clase un momento divertido. Zumba kids
Abril 27 2020
Ejercicio en equipo
Continúa compartiendo con tu familia en casa, llegó la hora de hacer un poco de ejercicio en familia, invítalos a todos a compartir de este espacio tan divertido. Ejercicios fáciles en familia
Abril 28 2020
Yoga
Colócate ropa deportiva, el día de hoy realizaremos un poco de yoga y para esto necesitamos estar muy cómodos. observa muy bien el vídeo y realiza de la forma indicada cada uno de los ejercicios los cuales nos ayudaran a mejorar nuestra postura.
Realizar el taller en el cuaderno de artística Después de ver el vídeo responde: 1. ¿Es saludable hacer actividad física? sustente tu respuesta 2. ¿Que deporte te gusta practicar? 3. ¿Que parte de nuestro cuerpo se fortalece haciendo ejercicio? Ejercicio y deporte
Mayo 4 2020
Baile del cuerpo
El objetivo de esta clase es estimular el cuerpo y desarrollar la motricidad gruesa, así que ANÍMATE, dile a tus papitos que bailen contigo y tómate la foto familia para la evidencia.
El objetivo de este ejercicio es mejora la motricidad gruesa y agilidad mental, el material esta en casa.
Mayo 6 2020
El baile de los animales
El objetivo de éste vídeo es mejorar la concentración , la agilidad mental y corporal
Ten en cuenta todos los animales mencionados , el orden y sus movimientos
Ánimo disfruta , ríe y mueve tu cuerpo.
Mayo 8 2020
DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑ@
Observa el vídeo y realiza las actividades que más puedas y con lo que tengas en casa.
Al realizar las actividades desarrollarás : Habilidades motoras, destrezas, estimulación mental, coordinación visomotora, circuito psicomotor, desplazamiento, manipulación, matemáticas, equilibrio, entre otras
Lo más importante es que lo realices y disfrutes de la actividad.
Mayo 11 2020
Coordinación ojo-mano
Este ejercicio nos permite desarrollar una habilidad cognitiva completa y realizar simultáneamente actividades en las que tenemos que utilizar los ojos y las manos. Este ejercicio lo puedes realizar las veces que consideres necesario, cada vez lo puede hacer con un poco mas de agilidad.
Mayo 12 2020
Sigue a tu compañer@
En esta actividad debes participar con tu mamá, papá, hermano o cualquier otro familiar que quiera realizarla.
Tú serás el guía de su compañer@ para realizar este ejercicio. Primero deben observar muy bien el vídeo y después realizar la actividad.
Recuerda siempre ponerte ropa cómoda para hacer cada una de estas actividades y puedes colocar música para ambientar cada actividad.
Mayo 13 2020
Coordinación motora
Esta actividad nos ayuda a reforzar colores, estar muy atentos de cada uno de los movimiento del compañero que se encuentra al frente.
Observa con atención el siguiente vídeo e invita a tu familia a participar de estas divertidas actividades. Este ejercicio lo puedes realizar con los pies y con las manos.
Mayo 14 2020
Repasa los números y coordina cada movimiento
Esta actividad nos ayuda a reforzar colores y números, debes estar muy atento a cada uno de los movimiento del compañero que se encuentra al frente.
Observa con atención el siguiente vídeo e invita a tu familia a participar de estas divertidas actividades.
Este ejercicio lo puedes realizar con los pies y con las manos.
Mayo 26 2020
Soy una serpiente
Realiza esta actividad en familia, recuerda siempre seguir el ritmo y si tienes algún instrumento que puedas implementar en la actividad lo puedes hacer.
Antes de comenzar con el ejercicio observa muy bien el video y ten en cuenta los elementos con los cuales debes trabajar; realiza las actividades en compañía de tu familia, no olvides tener ropa cómoda y zapatos adecuados. Recuerda siempre sonreír.
Mayo 28 2020
Ejercicios divertidos
Ésta actividad nos ayuda a mejorar la coordinación, el equilibrio, el tiempo viso-manual y mucho más... Por esto disfruta y diviértete realizando las actividades con tú familia
Mayo 29 2020
LEVANTANDO LAS MANOS
Recuerda utilizar ropa cómoda para que puedas bailar , jugar y cantar con tú familia.
NOTA: A partir del 1 de Junio del 2020 las actividades propuestas en educación física se implementaran durante dos (2) días consecutivos. Junio 1 - 2 2020
Gimnasia cerebral
El objetivo es mejorar los estímulos cerebrales y mejorar sus emociones.
Recuerda dejar evidencia para subir al SEVE. (Plataforma)
Junio 3 - 4 2020
Zumba
Continúa compartiendo con tu familia en casa, llegó la hora de bailar un poco, realiza este ejercicio con quienes te rodean y haz de esta clase un momento divertido.
Colócate ropa deportiva, el día de hoy realizaremos un poco de yoga y para esto necesitamos estar muy cómodos, observa muy bien el vídeo y realiza de la forma indicada cada uno de los ejercicios los cuales nos ayudaran a mejorar nuestra postura.
Copia en el cuaderno la siguiente frase y luego resuelve la actividad.
¿Cómo es un emprendedor?
Es una persona alegre, optimista, compartida, estudiosa, es inteligente, trabajadora, escucha ideas, dedicada, confía en los demás, es organizada. Observa el siguiente vídeo. La pitufo sintonía
Colorea los siguientes dibujos, luego observa bien cada uno y con una X de color rojo señale los personajes que SI son emprendedores y con una X amarilla los personajes que NO son emprendedores.
Mayo 14 2020
Emprendimiento
Observa el siguiente video y después éste responde las siguientes preguntas:
1. ¿ Cuál es el personaje principal del cuento ?
2. ¿ A qué se dedicaba Ole ?
3. ¿Qué sucedió con Ole después de perder a su compañero?
4. Entonces ¿Qué creen ustedes que es emprendimiento ?
Nota Favor tener en cuenta que las respuestas deben ser cortas.
